Ysgol Gymraeg Rhydaman
CREU RHANNU DYSGU
Skip to content
  • Cartref / Home
    • Croeso’r Pennaeth
    • Cyflwyniad y Gadeiryddes
    • Prosbectws / Prospectus
      • English Prospectus 2017
      • Prosbectws Cymraeg 2017
    • Newyddion i rieni
    • Adroddiad Blynyddol y Llywodraethwyr i Rhieni 2016-2017
    • Governors Annual Report to Parents 2016– 2017
    • Help llaw
    • Polisi Amddiffyn Plant – Child Protection Policy
    • Apiau Addas i Blant
    • Adnoddau mathemateg
    • Cymhwysedd digidol
    • Grant amddifadedd – Pupil deprivation grant
  • Dyddiadur
    • Dyddiadur Medi a Hydref 2016 / September and October 2016 Diary
    • Dyddiadur Tachwedd a Rhagfyr 2016 / November and December 2016 Diary
    • Dyddaiadur Ionawr a Chwefror 2017 / January and February 2017 Diary
    • Dyddiadur Chwefror, Mawrth ac Ebrill 2017 / February, March and April 2017 Diary
    • Dyddiadur Ebrill a Mai 2017 / April and May 2017 Diary
  • Fideos Ysgol
    • Ysgol Eco
    • Ffilm Comeniws Yr Ysgol
    • Proms BBC
    • Prosbectws Ysgol
    • Bwyta n iach
    • Radio Cymru FM
  • Trydar yr ysgol
  • Gwefannau gwybodaeth
    • Bwydlen y gaeaf 2017-2018
    • Winter Menu 2017-2018
    • Tywydd Rhydaman
    • Dyddiadau`r Tymor a Gwyliau Ysgol
    • Gwefan Amdro
    • Bwyta`n iach
    • Diwrnod y llyfr
  • Cyngor Ysgol
    • Pawb a`i farn
      • Cinio ysgol
      • Ydy`r ysgol yn le diogel.
        • Ydy`r ysgol yn le diogel.
      • Mae bod yn Gymro-Gymraes yn bwysig i mi
        • Mae bod yn Gymro-Gymraes yn bwysig i mi
      • Mae`r ysgol yn le hapus a chartrefol.
      • Mae`r ysgol yn lliwgar a chyfforddus ar y cyfan.
      • Oes eisiau mwy o gyfrifiaduron yn yr ysgol
      • Ydy`r Cyngor ysgol yn rhoi cyfle i bawb fynegi barn
      • Ydych chi`n hoffi`r adnoddau newydd sydd yn yr ardal chwarae
    • Gweithgor TGaCh
      • Cwis rhyngweithiol
      • Gemau gwych
      • Gwefannau gwych
      • Jigso gwefannau gwych
    • Gweithgor Masnach Deg
    • Gweithgor Byw`n Iach
      • Gweithgor byw`n iach CS
      • Byw`n iach CA2
    • Gweithgor Eco
    • Y cyngor ar waith
  • Cymhwysedd digidol
  • Gemau Codio
  • Gwaith Plant 7-11 oed
    • Gelert
    • Y Blaned
    • Yellow Poem
    • Picau ar y maen
    • Cyfnod Oes Fictoria
    • Pobl enwog Oes Fictoria
    • T. Llew Jones
    • Taith ir ysgol
    • T. Llew Jones
    • Lung capacity
    • Gwersyll Llangrannog
    • Radio Rhydaman
    • Tommo ar Radio Cymru
    • Cyfweliad Cadi
    • Radio Cymru FM 2015
    • Gelert
    • Animeiddio
    • Ar y traeth
    • Y Traeth
    • Animeiddio
    • Espresso Coding
    • Scratch
    • Arbrofi gyda`r Probot
    • Probot
    • Rheoli car symudol
    • Logo 1
    • Logo 2
    • Rysait
    • Priodas Nant Gwrtheyrn
  • Gemau
    • S am Sali Sali Jig-so
    • Adnabod numicon a rhifau
    • r am robot jig-so
    • Dosbarthu dinosoriaid
    • Enwch Yr Anifail
    • Gwisgor Tedis
    • Siapiau 2d
    • Lindysen Rhif
    • Lluniau Llawen
    • Adnabod rhifau gyda Sioni Siarc
  • Gweithgareddau TGaCh
    • Gwefannau TGaCH yr ysgol
    • RHEOLI
      • Rheoli`r Arth
      • Rheoli`r anifail bach gwyrdd
      • Bwydo`r llygod
    • Gwefan rheoli
    • Gwefan Bas data ar anifeiliaid
    • The Premiership
    • JIT Cymraeg
  • Clwb Clic
  • E-ddiogelwch
    • Rap e-ddiogelwch y Cyfnod Sylfaen
    • ONLINE RAPSTERS
    • Kidsmart e-safety
    • Be safer online !
    • Thinkuknow
    • E-Ddiogelwch
    • e ddiogelwch 15
    • Diogelwch 3
    • Poster E ddiogelwch
    • E diogelwch 11
    • E-diogelwch 2
    • E- ddiogelwch DMB 7
    • E ddiogelwch 5
    • E diogelwch
    • Diogelwch ar y we
    • E diogelwch 13
    • Diogelwch 4
    • E-Safety Poster 7
    • E-Safety Poster 5
    • E-safety Poster 11
    • E-Safety Poster 1
    • E-Safety Poster 6
    • E-Safety Poster 4
    • Eddiogelwch Blwyddyn 6
    • Rap e-ddiogelwch
    • Smart online RAP
    • Rap Tamara a`r gang
  • News
  • Apps
  • Tools
    • Getting started
    • Dashboard
    • J2Network
    • Manage users
    • Recent school blogs
    • Feedback
Ysgol Gymraeg Rhydaman
Proudly powered by WordPress.